民族廣播網(wǎng)成都3月4日消息(記者劉濤)全國人大代表、好醫(yī)生集團董事長耿福能接受記者采訪時表示，在中華民族偉大復興的進程中，中醫(yī)藥文化占有不可替代的重要地位。他建議，“在西方醫(yī)學高度發(fā)展的強大勢頭下，我們更應該對傳統(tǒng)的中醫(yī)藥文化樹立高度的文化自信，讓中醫(yī)藥文化進中小學課程，樹立文化自信。”
在耿福能看來，在新冠肺炎疫情中，中醫(yī)藥全程參與治療，取得顯著成效，更顯示了中醫(yī)藥強大的優(yōu)勢，“但是在當今社會上，“中醫(yī)黑”的現(xiàn)象仍然屢見不鮮。讓國人破除偏見，建立文化自信，對我們下一代的教育非常重要。”
中醫(yī)藥必須從娃娃抓起，正確認識中醫(yī)藥文化建立文化自信，讓中醫(yī)藥文化的根深植于下一代心中，樹立起傳承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的志向和理想。耿福能認為，推動中醫(yī)藥文化進校園，傳遞中醫(yī)藥文化核心內(nèi)涵，積極引導中小學生認識中醫(yī)藥，對于傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，努力實現(xiàn)中醫(yī)藥健康文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更好地全方位、全周期維護和保障人民群眾健康，具有長遠影響。
目前，雖然在部分省市將中醫(yī)藥納入了中小學課本，但是效果卻并不理想，一些學生對中醫(yī)藥文化存有負面想法甚至抵觸情緒。部分學校開設的中醫(yī)相關(guān)選修課也存在課程不受重視、人才配備不完善、教學水平良莠不齊、流于形式等問題。要達到理想的效果，中醫(yī)藥進中小學課本的形式與內(nèi)容，必須引起重視。
耿福能建議，運用中醫(yī)思維，將中醫(yī)文化與中小學主要課程合理融入，運用中醫(yī)思維，將中醫(yī)文化與中小學主要課程合理融入;建議學生在學習中醫(yī)藥文化的過程中課內(nèi)學習與課外學習相結(jié)合，走出教室，在大自然中認識中醫(yī)藥，在博物館里認識中醫(yī)藥，在社區(qū)衛(wèi)生服務中心的國醫(yī)堂里感受療效，在日常飲食中學習中醫(yī)藥，在自我認識中學習中醫(yī)藥;拓展體驗，開展形式多樣的中醫(yī)藥活動，激發(fā)學生興趣。
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